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小碼王完成數(shù)億元D輪融資,深化AI編程教育生態(tài)布局

2025-07-18 14:58 來(lái)源:新華網(wǎng)
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(責(zé)任編輯:李方)
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小碼王完成數(shù)億元D輪融資,深化AI編程教育生態(tài)布局

2025年07月18日 14:58   來(lái)源:新華網(wǎng)   

少兒AI編程教育品牌小碼王宣布成功完成D輪數(shù)億元人民幣融資,投資方包括余杭區(qū)產(chǎn)業(yè)基金等政府基金以及資本市場(chǎng)機(jī)構(gòu),人工智能與編程教育市場(chǎng)前景廣闊。

本次融資將主要用于深化小碼王自身的AI編程生態(tài)戰(zhàn)略布局、加大研發(fā)投入、迭代課程體系、優(yōu)化全國(guó)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及提升拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,進(jìn)一步強(qiáng)化公司在少兒AI編程教育領(lǐng)域的龍頭地位,持續(xù)鞏固其線下領(lǐng)軍品牌的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

逆勢(shì)融資彰顯企業(yè)實(shí)力

在教培行業(yè)深度調(diào)整與資本市場(chǎng)緊縮的背景下,小碼王此輪融資的完成,有力印證了其作為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,所具備的跨周期的經(jīng)營(yíng)韌性與市場(chǎng)對(duì)小碼王企業(yè)的信心。同時(shí)也是政府基金及資本市場(chǎng)對(duì)小碼王過(guò)往九年成果、核心競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)發(fā)展前景的信任與肯定。

融資后小碼王將加速推進(jìn)核心戰(zhàn)略包括:提升AI課程體系:融入更多AI應(yīng)用場(chǎng)景,持續(xù)深化與包括杭州六小龍等在內(nèi)的科技企業(yè)戰(zhàn)略合作;擴(kuò)大信奧教育布局:依托全國(guó)信奧算法中心、頂級(jí)教練團(tuán)隊(duì)及高校合作網(wǎng)絡(luò),通過(guò)區(qū)域聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才;強(qiáng)化師資與產(chǎn)品雙輪驅(qū)動(dòng):搭建“內(nèi)部培養(yǎng)/研發(fā)+外部專家/合作”通道,構(gòu)建領(lǐng)先教育供給體系;以及有計(jì)劃的進(jìn)行規(guī)模擴(kuò)張。

九年深耕:小碼王核心優(yōu)勢(shì)鑄就領(lǐng)導(dǎo)者地位

自2016年成立以來(lái),小碼王專注于為6-17歲青少年提供高品質(zhì)編程與AI教育,已從行業(yè)先行者成長(zhǎng)為無(wú)可爭(zhēng)議的領(lǐng)軍者,其構(gòu)建的多維度核心優(yōu)勢(shì)成為支撐其持續(xù)領(lǐng)跑的關(guān)鍵:

首創(chuàng)“五力模型”:前瞻性提出“AI時(shí)代青少年五力模型”(駕馭AI能力、想象力與創(chuàng)新力、思辨力、學(xué)習(xí)力、與人相處能力),定義AI時(shí)代人才核心競(jìng)爭(zhēng)力,系統(tǒng)性構(gòu)建下一代人才核心能力矩陣,且深度融入小碼王課程設(shè)計(jì)之中,為構(gòu)建"AI時(shí)代原住民"提供方法論基石。

科學(xué)迭代的課程體系:從構(gòu)建“圖形化編程scratch-Python-C++”行業(yè)慣用基礎(chǔ)體系,發(fā)展至覆蓋AI大模型應(yīng)用、智能硬件開發(fā)、信奧算法進(jìn)階的立體化矩陣,并與浙江大學(xué)等頂尖機(jī)構(gòu)合作打造生態(tài),小碼王始終以與時(shí)代同頻的敏銳度引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展與變革。

卓越師資與嚴(yán)苛培養(yǎng)體系:建立行業(yè)領(lǐng)先的教師選拔、培訓(xùn)、考核與成長(zhǎng)體系,保障教學(xué)質(zhì)量前沿性。高水平的穩(wěn)定師資隊(duì)伍,是保障教學(xué)效果與用戶口碑的核心基石。

拔尖人才培養(yǎng)與競(jìng)賽成果斐然:建立覆蓋全國(guó)的信奧算法中心網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教練團(tuán)隊(duì),累計(jì)培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)學(xué)員在各級(jí)信息學(xué)與科技類賽事中獲獎(jiǎng),其中,2025年IOI國(guó)家隊(duì)四名成員中就有兩位是在小碼王學(xué)習(xí)編程啟航。小碼王和各級(jí)政府的合作項(xiàng)目成效也非常顯著,如攜手浙江柯橋打造的“信息學(xué)互聯(lián)網(wǎng)社團(tuán)”、上海虹口的“拔尖創(chuàng)新人才”體系等,通過(guò)“混齡分層授課、雙師協(xié)同教學(xué)、線上自主探究”的三位一體式教學(xué)模式,不斷拓寬人才培養(yǎng)路徑,并取得傲人成績(jī)。此外,小碼王還成功在新疆、內(nèi)蒙古等地實(shí)施“飛翔計(jì)劃”全國(guó)性公益項(xiàng)目,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x拔科技苗子,實(shí)施“賽學(xué)融合”的特訓(xùn),提供體系化、個(gè)性化、公益性的培養(yǎng),打造可復(fù)制的政企共育范例。

自研AI技術(shù)驅(qū)動(dòng)智能教育:前瞻布局“AI+教育”,研發(fā)ACGO信奧學(xué)習(xí)平臺(tái)、AC助手學(xué)習(xí)工具、“小碼知知”AI問(wèn)答平臺(tái)等工具,深度融入教學(xué)閉環(huán),提升效率與個(gè)性化體驗(yàn),構(gòu)成了小碼王區(qū)別于傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)的技術(shù)護(hù)城河。

深度政企校合作與生態(tài)構(gòu)建:與各地教育主管部門、數(shù)百所中小學(xué)建立緊密合作推進(jìn)“AI編程教育進(jìn)校園”, “課后服務(wù)”等項(xiàng)目,將優(yōu)質(zhì)的編程與AI課程、師資培訓(xùn)、賽事資源輸出到校內(nèi)教育體系,助力教育普惠與公平。同時(shí),與科技企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)共同探索前沿技術(shù)應(yīng)用,豐富學(xué)習(xí)場(chǎng)景與資源。

穩(wěn)健線下網(wǎng)絡(luò)與OMO融合優(yōu)勢(shì):全國(guó)核心城市擁有超70家高標(biāo)準(zhǔn)直營(yíng)校區(qū),同時(shí)積極布局OMO戰(zhàn)略,線上線下相互融合、鏈接場(chǎng)景、共同賦能業(yè)務(wù)的多維立體結(jié)構(gòu),有效提升教學(xué)效果以及商業(yè)效益和效率,構(gòu)建堅(jiān)固渠道與服務(wù)壁壘。

AI編程教育的千億級(jí)未來(lái)與機(jī)遇

少兒編程與人工智能教育正迎來(lái)AI時(shí)代帶來(lái)的各項(xiàng)紅利。國(guó)家及各級(jí)政府部門近年密集出臺(tái)支持科學(xué)教育、人工智能教育的政策。同時(shí),人工智能戰(zhàn)略深入實(shí)施及家長(zhǎng)對(duì)科學(xué)教育重要性認(rèn)知的提升,推動(dòng)青少年AI編程教育市場(chǎng)開始進(jìn)入強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)期。行業(yè)報(bào)告顯示,2025年中國(guó)少兒編程市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)數(shù)百億,在政策利好、科技發(fā)展與需求提升帶來(lái)的三重驅(qū)動(dòng)之下,未來(lái)潛力或達(dá)千億級(jí)別。

小碼王CEO王江有表示:我們正站在AI驅(qū)動(dòng)教育變革的時(shí)代風(fēng)口。小碼王將矢志不渝的以構(gòu)建孩子駕馭未來(lái)的思維能力為使命,全力提升中國(guó)青少年科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新力;充分利用自身以及來(lái)自社會(huì)各界的力量,加大投入、深化研發(fā)、優(yōu)化服務(wù),領(lǐng)跑這一關(guān)乎科技與未來(lái)的教育新賽道,為更多學(xué)員和家庭創(chuàng)造更大價(jià)值,為中國(guó)科技人才的培養(yǎng)和人工智能時(shí)代的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)核心力量。

(責(zé)任編輯:李方)

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